Attività di rielaborazione

Gli alunni delle classi seconde stanno lavorando sulla simmetria. Ho proposto  loro di disegnare due   oggetti, una tazzina e una teiera. Dopo aver osservato l'oggetto dovevano  disegnarlo applicando  il metodo di restituzione   che avevo precedentemente spiegato,  tenendo conto delle proporzioni e della simmetria.  Successivamente  dovevano decorarlo in modo personale e creativo.